Ciências Naturais em Campo para o Ensino Médio

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Público alvo

Estudantes do Ensino Médio

Carga horária: 20 horas
Vagas: 45

Local

RPPN Santuário do Caraça

Apresentação

Nosso experiente time de educadores oferece uma vivência em diversos temas relacionados às Ciências Naturais, enfocados em Ecologia, Evolução, Biodiversidade e Conservação, por meio de uma atividade em grupo, fora da sala de aula.

Nosso foco é promover a familiarização dos educandos com as formas de produção, comunicação e transmissão do conhecimento científico.

A vivência em Ciências por investigação permitirá aos estudantes adotar uma postura de permanente aprendizagem, em uma experiência integrada.

Pesquisas em Educação indicam que aliar os aspectos educacionais e afetivos leva a uma aprendizagem mais significativa, e mostra a natureza do conhecimento científico como fruto do raciocínio lógico e também dos valores construídos durante a formação escolar.

Objetivo

Nossos cursos visam aproximar as Ciências acadêmicas e aquelas ensinadas na escola, em uma vivência em campo.

Sob o prisma da educação ambiental e científica, a estrutura dos cursos é pensada para evoluir continuamente, de forma a contemplar o desenvolvimento das competências e habilidades esperadas para cada ano.

Desta forma, espera-se que os estudantes, ao final do curso:

- tenham trabalhado na prática conceitos teóricos de todas as disciplinas, com a geração de novos significados para o conteúdo escolar;
- obtenham uma melhor compreensão da Ciência e de seus processos, contribuindo positivamente para sua formação como estudantes e como cidadãos.
- tenham uma experiência de aprendizagem intensa, aliada ao desenvolvimento de aspectos afetivos, ligados ao convívio social e à relação com a natureza.

Metodologia

Nosso método de trabalho é embasado nas teorias do Ensino de Ciências por Investigação.

Os alunos serão divididos em grupos, e serão orientados por educadores de diversas áreas de pesquisa em Biologia no desenvolvimento de curtos projetos de investigação em campo, utilizando diferentes metodologias científicas.

Durante os percursos e atividades realizados, serão trabalhados conteúdos de diferentes eixos disciplinares de forma integrada.

Como produtos finais, serão gerados seminários nos quais os grupos divulgarão sua interpretação das informações obtidas.

O desenvolvimento das atividades norteia-se pelos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino das Ciências Naturais, com temas adequados a cada ano, e nos Fundamentos teórico-metodológicos do ENEM.

Cronograma

Primeira etapa

Apresentação do curso de campo, na própria escola, com duração de uma hora:

  •  - O Caraça
  •  - A equipe
  •  - O cronograma
  •  - Os projetos científicos: Ecologia de Anfíbios, Ecologia de Plantas, Ecologia de Aves, Estudo dos insetos, Ecologia de invertebrados aquáticos

 

Segunda etapa: Vivência em campo

 — Primeiro dia —

  •  7h          Saída
  •  10h        Recepção
  •  11h        Apresentação e reconhecimento do Santuário
  •  12h        Almoço
  •  13h30    Treinamento em ferramentas de campo
  •  15h        Lanche
  •  15h30    Palestra ao ar livre: A importância da ecologia para a preservação da biodiversidade
  •  16h30    Momento lúdico: recreação na Cachoeira do Taboões
  •  18h       Jantar
  •  19h30   Visita do lobo-guará na escadaria da Igreja do Caraça
  •  20h       Saída de campo noturna
  •  21h       Chá e bate-papo

 

— Segundo dia —

  •  6h30      Café da manhã
  •  8h          Saída de campo: Cada grupo fará percursos específicos para realizar o projeto pré-selecionado. Em cada projeto, os alunos poderão compreender como é realizada uma pesquisa científica em ambiente natural, e sua importância para a manutenção da biodiversidade. Além disso, durante a caminhada os alunos observarão, in loco, os conceitos aprendidos em sala de aula. Após as atividades do projeto, haverá um tempo para que os alunos desfrutem das belezas naturais tão conhecidas do Santuário do Caraça.
  • 17h          Encerramento do curso
  • 17h30      Retorno para Belo Horizonte
  • 20h          Previsão de chegada em Belo Horizonte

 

Terceira etapa

Consistirá de dois encontros de 2h cada, destinados à organização da informação obtida em campo, com a geração de um produto final para cada grupo, na forma de seminários.

— Primeiro encontro —

  • Tabulação de dados, utilizando planilhas eletrônicas
  • Produção de gráficos a partir dos dados tabulados
  • Interpretação e análise dos resultados
  • Revisão bibliográfica

 

— Segundo encontro —

Seleção de figuras e gráficos

Produção e apresentação dos seminários

Hospedagem

Os alunos pernoitarão na Fazenda do Engenho, casa de hospedagem localizada no Santuário do Caraça. Todos os alunos, palestrantes e professores terão acomodações reservadas. Ainda, há uma copa e um espaço de convivência.

Benefícios

  • Um educador responsável para cada cinco alunos
  • Vaga para quatro professores da escola
  • Entrada na RPPN Santuário do Caraça
  • Hospedagem no Santuário do Caraça
  • Três refeições no Santuário do Caraça (café da manhã, almoço e janta)
  • Lanches entre as atividades
  • Material de apoio
  • Certificado
  • Equipamento de Proteção Individual em campo
  • Seguro de Vida e Acidentes Pessoais Ecotrip ®
  • Traslado (Belo Horizonte – RPPN Santuário do Caraça – Belo Horizonte)

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